Quinta newsletter del proyecto MASTERY: avances clave en microcredenciales y competencias verdes en Europa
El boletín resume lo aprendido durante la fase de pilotaje, los hitos alcanzados en la reunión de Bulgaria y la apertura del proceso de adhesión a la red mediante el Memorandum of Understanding.

El proyecto europeo MASTERY (Micro-credentials Empowering Sustainable Skills), en el que participa CETEM, ha publicado su quinta Newsletter. Este boletín recoge los principales logros alcanzados por la iniciativa en el tramo final de su ejecución, destacando la transferencia de resultados de los proyectos piloto a las herramientas permanentes de certificación europea.
Esta quinta entrega hace especial hincapié en el análisis metodológico de los cursos piloto breves centrados en Green Skills y economía circular. En ellos, los socios del consorcio han evaluado la calidad, pertinencia y aplicabilidad futura de las microcredenciales junto a estudiantes, profesionales e instituciones formativas, sentando las bases para una arquitectura de cualificación sólida a nivel europeo.
Asimismo, el boletín detalla los acuerdos alcanzados durante la reunión transnacional celebrada los días 7 y 8 de julio en Borovets (Bulgaria). En este encuentro técnico, los socios analizaron el cierre del pilotaje y coordinaron las siguientes etapas del proyecto: la celebración de talleres de co-creación, la redacción de recomendaciones políticas (policy recommendations), la elaboración de guías de aplicación futura y la garantía de sostenibilidad a largo plazo del modelo MASTERY.
Por último, la Newsletter #5 presenta el crecimiento de la comunidad MASTERY y detalla el procedimiento para que proveedores de EFP, universidades, autoridades públicas, organizaciones sectoriales y otros proyectos europeos puedan sumarse formalmente a la red mediante la firma del Memorandum of Understanding (MoU).
Más información aquí o en la web del proyecto.


